為深度挖掘我院學前教育專業師範生的教學潛力，積極響應“華文杯”全國師範生教學技能大賽的号召，2024年 5月15日下午1點，3044am永利集团3044noc學前教育系于教1-402成功舉辦了“2024年學前教育微格教學暨第十三屆高校學前教育師範生教學技能測試”決賽。本次大賽預計從初賽前十名的同學中選出六名參加全國決賽，由學前教育系白曉娣老師、康海花老師、朱亞輝老師擔任大賽評委。

10名參賽選手根據抽簽順序依次上場，分别進行2分鐘說課、10分鐘模拟授課、3分鐘交流答辯，三位評委分别從教學目标、教學内容、教學方法與手段、表達與書寫、特色與創新這五個方面對每位同學的現場“無生試講”教學進行打分。答辯環節評委老師們對選手們的表現給予了肯定，并進行了細緻入微的點評與探讨。

比賽現場，選手們以飽滿的熱情、流利的語言和富有感染力的表現，将大家帶入了一個個生動的教學場景。如學前實驗2101班宋文婷開展的中班科學領域活動《神奇的蘿蔔》，活動圍繞切開的蔬菜展開，通過蔬菜切切切的遊戲訓練幼兒專注力作為導入，通過分組實驗探究、讨論驗證發現、表格記錄和反思小結的主要形式開展活動，利用物體密度與浮力特征，驗證了胡蘿蔔小船浮起來的科學現象。評委老師們一緻肯定宋文婷同學的教學設計新穎獨特，教學方法靈活多樣，有利于培養幼兒對科學實驗的興趣與熱愛。

學前實驗2201班龍培群開展了大班科學活動《我神秘的朋友》，通過播放皮影戲《三打白骨精》介紹皮影戲的原理作為活動導入，以手電筒照射卡紙在白紙上形成小動物的影子引導幼兒參與活動讨論，在遊戲中鼓勵幼兒嘗試形成不同大小、長短、形狀的影子，增強了幼兒對影子特點的認識。評委老師們在肯定此活動的同時對活動流程設計提出了疑惑，在與龍培群同學進行深入探讨後給予了對應的修改建議。

此外，王紅之同學展示的《聲音的秘密》、陳藝勻同學的《誰咬了我的大餅》、林珊珊同學的《我來分上中下》、吳虹茜同學的《身體“紅綠燈”》等教學活動都從不同教學領域展現了學前教育專業同學們的教學風采。

3044am永利集团3044noc學前教育系一直秉承“專業、創新、卓越”的教學理念，緻力于培養具有高尚師德師風、紮實專業知識和卓越教學能力的高素質學前教育教師。此次活動的成功舉辦，不僅為學前教育師範生提供了一個展示才華、交流學習的平台，也促進了學前教育系師生之間的深入交流與合作，為未來的教學工作提供了有力的支撐和借鑒。 （通訊員：向美  陳藝勻  吳虹茜）