向美，1997年5月，籍貫湖北省黃岡市。南京師範大學學前教育專業22級碩士研究生，畢業獲教育碩士學位。
研究方向：學前教育，審美與藝術方向。
主講課程：《學前教育學》、《0-3歲嬰幼兒教育概論》等
學術成果：發表《新手型-專家型幼兒教師語言集體教學活動中理答行為的個案比較》等論文。
參與湖北第二師範學院2020年度校級教學項目改革：在“深度學習視角下高師線上線下混合課程學業評價改革研究”項目中進行前期調研、 收集整理資料、分析數據等工作，最終撰寫論文并發表。
主要榮譽：
教師素質訓練優秀獎、最佳普通話宣傳員、優秀黨員、優秀畢業生，優秀研究生，校學友講師團講師，任職期間進行學生入學教育知識講授并榮獲優秀講師稱号；
參與互聯網＋創業大賽：擔任項目負責人，期間撰寫項目企劃書、設計産品并協調團隊，負責《0-6歲親子遊戲在線服務平台》項目申報和答辯工作，并榮獲校級優秀獎。
