為幫助2022級新生更好地掌握英語學習的方法，助力老師們在課堂教學中更高效、更有針對性地教育、引導學生，3044am永利集团3044noc将舉行學風建設主題系列講座活動。

11月10日晚，3044am永利集团3044noc舉辦一場名為《如何讓記單詞的煩惱成為一種開腦洞的消遣》的線上講座。這是此次學風建設主題系列講座活動的第一場，由我院院長朱賓忠教授擔任主講人，院黨支部書記張黎老師擔任主持。2022級全體新生及2022級英語專業課的全體教師參加了本次講座。此次講座正式拉開了學院學風建設主題系列講座活動的序幕。

講座一開始，朱賓忠教授簡要介紹了一下學生記憶單詞的負荷。他提到一般高中畢業生詞彙量要達到3500個詞彙，作為英語專業的學生，詞彙量則要增加到13000左右。而根據艾賓浩斯遺忘曲線，很多學生都有遺忘單詞的煩惱。這讓在場的學生們明确了自己記單詞的目标，但同時也壓力倍增。

不過随後，朱賓忠教授便結合自己的生活和學習經驗，生動形象地向學生們闡釋了六大記憶單詞的方法。

方法一：利用英語幽默中常用的雙關語遊戲記單詞。朱賓忠教授說，可利用同音雙關來記新單詞，如-Why did the rooster crow before daybreak?- Because his cluckis faster.其中，cluck意為雞的咯咯聲，與clock鐘表屬于同音異義雙關，也可利用多義雙關來擴充自己所熟悉詞的義項。

方法二：用各種“理由”把詞彙組織成串、鍊、圈、群等。學生們可以建立自己感興趣的特定主題詞群，來增加詞彙量。朱賓忠教授以動物類詞彙為例，分别從同一類動物的性别、大小和其特有的叫聲等，将相關的詞彙組織起來，讓詞彙量像滾雪球一樣越滾越大。

方法三：給任意一個詞尋找近義詞、反義詞以及上下義詞。朱賓忠教授說，要善于尋找一個詞的近義詞、反義詞和上下義詞，這是最常用、最好入手的方法，這樣詞彙量就很容易增加了。他不斷鼓勵在場的學生們不要把背單詞當成學習路上的攔路虎，而要讓其成為一種消遣。

方法四：窮盡某一類型的詞。朱賓忠教授從英語單詞的構詞法出發，強調在記單詞的過程中，學生可以窮盡同源詞，窮盡同幹詞和窮盡同尾詞。如與ability同源的詞有able,unable, disabled,disability等。

方法五：玩“拼字”遊戲。朱賓忠教授向學生們展示了很多例詞，引導學生從A到Z的輔音字母依次與某些字母組合成新單詞，并在詞典中查閱詞義，如：all, ball, call,fall tall, hall，wall等。

方法六：玩“拆字”遊戲。朱賓忠教授說，自己曾在散步的時候，看到了一個寫有Stop一詞的指示牌，他馬上想到打亂這個詞中字母的順序，就可以得到Post這個詞。可見，隻要掌握好方法，我們随時随地都可以增加自己的詞彙量。

最後，朱賓忠教授介紹了詞彙量與記憶力、理解能力及職業發展的關系。他說，詞彙量越高的人，理解能力就越強，這類人在考試中的閱讀理解部分往往得分很高，這樣對同學們以後考研很有幫助，對以後個人的職業發展也很有益處。朱賓忠教授還鼓勵參會的學生要結合自己的實際情況，找到适合自己的方法來巧記單詞。

此次講座中，朱賓忠教授運用了大量的例詞，使得本次講座妙趣橫生。學生們也聽得津津有味，更在提問環節踴躍發言，争相請求朱賓忠教授答疑解惑。通過此次講座，新生們學習到了高效記憶新單詞的方法，增強了自己今後學習英語的信心，參加本次講座的老師們也受益匪淺。

通訊員羅茜