項目

名稱

項目

所屬單位

起訖

時間

科研

經費

（萬元）

項目

主持人

項目

參與者

備注

獨立學院大學英語口語教學及學生英語口語能力的培養

武漢大學珞珈學院大學英語教研室

2011年12 月至2013 年7月

0.2

孫霞

單宏欣

彭玉林

周厚銀

梁莉

三本院校英語專業學生考研狀況調查與研究

武漢大學珞珈學院英語系

2014.5-

2016.4

0.4萬

張秀芳

孫平，丁睿，嚴雪梅

過程教學法在獨立院校英語專業寫作課中的應用模式

武漢大學珞珈學院英語系

2014.12- 2016.12

0.6萬

路璐

張秀芳，陳娃，柯可

二級院校英語專業新生專業學習的适應性研究

武漢大學珞珈學院英語系

2012.6至2014.6

0.2

羅城

陳娃、張力

關于促進學生的語言運用能力，提高專四通過率的研究：三本院校英語專業的課程改革

英語系

2011.12

-2013.12

0.2萬元

徐莉紅

徐莉紅，

易靜，

賈甯甯

三本院校大學英語四級（CET-4）評估标準研究

英語系

2012年6月至2014年 12月

0.3

王曉麗

周厚銀，楊靜，陳美娟，向鑫

三本院校英語聽力教學現狀及效果研究

英語系

2014年4月至 2016 年10月

0.3

周厚銀

龔悟明，陳美娟，彭莉，彭雪莉，袁婷

“變革中的學術職業”之子課題“學術職業與國際競争”

美國福特基金會資助的26國國際合作重大研究項目

2007年10月至2010年12月

40

沈紅

劉獻君；别敦榮；張應強；李志峰；易靜，等

讀研期間開始參與，工作後繼續研究直到此項目結題。

建設高等教育強國發展戰略研究之質量與水平

國家國家社會科學基金2008年教育學國家重點項目

2008年12月至2011年12月

30

張安富

李志峰；張忠家；徐弘毅；梁傳傑，易靜，等

項目編号AGA080340讀研期間開始參與，工作後繼續研究直到此項目結題。

教師核心競争力提升與教師管理制度創新研究

教育部人文社會科學基金規劃課題

2008年9月至2011年10月

7

李志峰

袁茹濱；易靜；楊開潔；周峰超；楊靈

項目編号08JA880050讀研期間開始參與，工作後繼續研究直到此項目結題。

高校學術職業分層與教師崗位設置管理制度創新研究

國家社會科學基金（教育學）國家課題

2009年4月至2012年3月

18

李志峰

張安富；戴菲；周群英；張淩雲；易靜；楊開潔，等

項目編号BFA090051讀研期間開始參與，工作後繼續研究直到此項目結題。

适用于民族類高等院校大一新生的大學英語講義開發研究——以南昌工學院為例

南昌工學院

2014年10至今

0.3

張豔

羅新宇； 吳海紅； 牛倩倩

校級項目，在研，預計2017年6月結題