“美育浸潤計劃”暑期社會實踐專題報道(九)丨傳承與創意

作者: 時間:2024-07-17 點擊數:

7月16日,微風輕拂,如詩如畫地掠過青山鎮青山中學的校園,每一縷微風都好似帶着知識的芬芳。

智慧傳承,體悟自然之美。于上午的二十四節氣之《Grain Buds》課程裡,團隊成員劉苑銘老師以循循善誘之姿,引導孩子們回溯中國古代四大發明,并推究出“中國的第五大發明”——二十四節氣。孩子們依憑自身所鐘愛的方式,熟練駕馭了用英語表達與小滿節氣相關的單詞、句子和農諺。最終,孩子們全力施展自身的想象力,滿心歡悅地沉浸于小滿節氣的創意英語詩配畫創作當中。

創意無限,構築藝術思維。在平面構成基礎課程之中,王子瑤老師憑借豐富多元的示例以及細緻入微的講解,引領孩子們探尋平面構成的奧秘所在。孩子們運用簡約的圖形創作出極具創意的作品,深刻體悟着藝術的魅力。

音樂律動,喚醒心靈音符。于奧爾夫音樂課程之上,李宇婷老師引領孩子們借由歡快的節奏、有趣的動作以及簡單樂器的演奏,感受音樂的神奇力量。孩子們沉醉在音樂的歡樂氛圍之中,縱情釋放自身的活力。

色彩斑斓,描繪心中夢想。在色彩繪畫課裡,王想老師為孩子們展示了色彩的奇妙變化與搭配技法。孩子們手持畫筆,在畫布上自由揮毫,描繪出内心豐富多彩的世界。

 

版權所有 © 中国·3044am永利集团-www.3044noc.com 鄂ICP備10004916号